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2020.04.26
信息名稱：教育部辦公廳關(guān)于進一步組織動員民辦教育機構(gòu)積極參與教育脫貧攻堅戰(zhàn)的通知
信息索引：360A03-04-2020-0015-1
生成日期：2020-04-28
發(fā)文機構(gòu)：教育部辦公廳
發(fā)文字號：教發(fā)廳函〔2020〕19號
信息類別：教育綜合管理
內(nèi)容概述：教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進一步組織動員民辦教育機構(gòu)積極參與教育脫貧攻堅戰(zhàn)的通知》。
教育部辦公廳關(guān)于進一步組織動員民辦教育機構(gòu)積極參與教育脫貧攻堅戰(zhàn)的通知
教發(fā)廳函〔2020〕19號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：
2020年3月6日，習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上發(fā)表重要講話，向全黨全社會發(fā)出了脫貧攻堅總攻動員令，吹響了總攻沖鋒號，指明了工作方向，提供了根本遵循。這是在脫貧攻堅進入決戰(zhàn)決勝、全面收官關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議，對在當(dāng)前凝聚各方力量，克服新冠肺炎疫情影響，奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利和全面建成小康社會具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，承擔(dān)著義務(wù)教育有保障的底線任務(wù)和發(fā)展教育脫貧一批的重要任務(wù)。民辦教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分、教育扶貧的重要力量，肩負(fù)著重要責(zé)任和光榮使命。各地教育行政部門、各民辦教育協(xié)會要切實組織動員民辦教育機構(gòu)，堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神，積極響應(yīng)中央號召，投身教育脫貧攻堅的偉大事業(yè)之中，激發(fā)民辦教育人的社會責(zé)任和時代擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。
一、實施結(jié)對幫扶行動計劃。支持各民辦教育機構(gòu)面向未摘帽52個貧困縣開展脫貧攻堅結(jié)對幫扶活動，通過一對一或組團幫扶等多種形式，在勞務(wù)輸出、農(nóng)產(chǎn)品銷售、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目落地、人員培訓(xùn)等方面，發(fā)揮更大作用。加大消費扶貧力度，推廣以購代捐扶貧模式，組織開展面向貧困地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品直供直銷，將貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品作為學(xué)校食堂“菜籃子”重要來源。推進職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃，鼓勵東部地區(qū)民辦職業(yè)院校招收對口幫扶地區(qū)貧困家庭學(xué)生，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)特色，支援人口集中和發(fā)展需要的貧困地區(qū)，辦好一批中等職業(yè)學(xué)校，建設(shè)一批職業(yè)技能實習(xí)實訓(xùn)基地。
二、實施“控輟保學(xué)”助力計劃。緊扣“義務(wù)教育有保障”底線目標(biāo)，倡導(dǎo)各民辦教育機構(gòu)整合資源，針對深度貧困地區(qū)，加大義務(wù)教育的人力、物力、財力、智力幫扶力度，穩(wěn)步提升義務(wù)教育質(zhì)量，進一步降低義務(wù)教育輟學(xué)率，提高鞏固率。鼓勵設(shè)立“控輟保學(xué)獎”，對重返校園的輟學(xué)生及為“控輟保學(xué)”作出突出貢獻的優(yōu)秀教師給予資助和獎勵。倡導(dǎo)有條件的民辦教育機構(gòu)通過公益捐贈等方式，設(shè)立民辦教育脫貧專項基金，重點用于加強城鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)、獎勵師范生實習(xí)支教、實施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃、貧困地區(qū)學(xué)前兒童普通話教育、推進教育信息化2.0行動計劃、落實貧困地區(qū)教師生活補助政策等方面，充分展示民辦教育的社會擔(dān)當(dāng)。
三、實施優(yōu)質(zhì)資源共享計劃。充分發(fā)揮民辦教育機構(gòu)的師資優(yōu)勢，推動搭建遠(yuǎn)程教師和本地教師聯(lián)合教學(xué)的“雙師教學(xué)”平臺，讓貧困地區(qū)教師、學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)民辦教育機構(gòu)加大對貧困地區(qū)學(xué)校的師資培訓(xùn)力度，組織教師開展送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)等活動，培訓(xùn)貧困地區(qū)教師，提升其教育教學(xué)水平和國家通用語言文字應(yīng)用能力。有效利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，支持面向深度貧困地區(qū)加大數(shù)字教育資源研發(fā)和共享力度，開發(fā)語文、數(shù)學(xué)、英語及音樂、體育、美術(shù)等數(shù)字教育資源，擴大名校名師網(wǎng)絡(luò)課堂等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的輻射面。
四、實施就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃。各民辦教育機構(gòu)要把幫助貧困地區(qū)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為參與教育脫貧攻堅的重要任務(wù)，通過發(fā)放生活補貼、組織就業(yè)實習(xí)、開展職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等形式，落實學(xué)校建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)幫扶政策。積極搭建畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)平臺，動員發(fā)展前景好、社會公信力高的企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位，針對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生的不同特點做好就業(yè)推薦、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)幫扶。建立信息庫, 實行“一對一”動態(tài)管理和服務(wù)，優(yōu)先幫助建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，激發(fā)貧困家庭內(nèi)生動力。
五、實施職業(yè)技能提升計劃。發(fā)揮民辦教育機構(gòu)的組織動員能力，組織行業(yè)專家力量，面向建檔立卡貧困人口實施培訓(xùn)，著力提升基本文化素質(zhì)和技術(shù)技能水平。圍繞帶動貧困戶增收作用明顯的種養(yǎng)殖業(yè)、林草業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、特色手工業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，開展相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)，重點做好未升學(xué)初高中畢業(yè)生、職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村干部、致富帶頭人、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營戶等的崗前培訓(xùn)、訂單培訓(xùn)和崗位技能提升培訓(xùn)。鼓勵民辦高校利用學(xué)科優(yōu)勢、科技優(yōu)勢，通過大學(xué)生村官、“三支一扶”、農(nóng)技特崗計劃等高校畢業(yè)生基層服務(wù)項目，全面提升貧困地區(qū)的執(zhí)政能力和治理水平，強化民辦教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會的效果。參與推普脫貧攻堅工作，開展青壯年農(nóng)牧民普通話培訓(xùn)，組織“推普助力脫貧攻堅”大學(xué)生社會實踐活動，同步推進普通話推廣與職業(yè)技能培訓(xùn)。
六、實施特色產(chǎn)業(yè)升級計劃。鼓勵各民辦教育機構(gòu)積極參與貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，幫助貧困地區(qū)培育開發(fā)特色產(chǎn)業(yè)，打造有市場、有品牌、有效益的特色產(chǎn)品。鼓勵有條件的民辦高校設(shè)立鄉(xiāng)村振興學(xué)院，充分開放高校平臺、整合各方資源、扎根廣闊鄉(xiāng)村，密切聯(lián)系文化旅游、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等相關(guān)部門，依托貧困地區(qū)自然人文、民族特色、地方特產(chǎn)、傳統(tǒng)工藝等資源，提供信息服務(wù)、搭建電商平臺、培養(yǎng)專門人才，促進科技成果轉(zhuǎn)化，推動貧困地區(qū)深化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實現(xiàn)增收脫貧。
脫貧攻堅，功在當(dāng)代、利在千秋。教育脫貧攻堅戰(zhàn)已進入全面總攻階段，時不我待，各民辦教育機構(gòu)要迅速行動，主動作為，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會作出新的更大貢獻。各地教育行政部門、各民辦教育協(xié)會要加強組織引導(dǎo)，做好政策宣講，及時總結(jié)推廣民辦教育機構(gòu)在教育脫貧攻堅工作中的新舉措、好做法，廣泛宣傳報道先進典型的優(yōu)秀事跡和感人故事，強化正面引領(lǐng)，營造助推脫貧攻堅的良好氛圍。請各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，中國民辦教育協(xié)會將相關(guān)落實情況于2020年5月底前報教育部發(fā)展規(guī)劃司。
聯(lián)系人：蔣偉
聯(lián)系電話：010-66096219，66020442（傳真）
電子郵箱：mbjyglc@moe.edu.cn
通訊地址：北京市西城區(qū)大木倉胡同35號教育部發(fā)展規(guī)劃司
教育部辦公廳
2020年4月24日
2020年全國教育事業(yè)統(tǒng)計主要結(jié)果
2021.02.27教育部印發(fā)提醒函要求堅持不懈做好高校寒假期間疫...
2021.02.10加強中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用 助力教育...
2021.02.08深化新時代教育評價改革 全面提升本科教育教學(xué)質(zhì)...
2021.02.07
信息名稱：教育部辦公廳關(guān)于進一步組織動員民辦教育機構(gòu)積極參與教育脫貧攻堅戰(zhàn)的通知
信息索引：360A03-04-2020-0015-1
生成日期：2020-04-28
發(fā)文機構(gòu)：教育部辦公廳
發(fā)文字號：教發(fā)廳函〔2020〕19號
信息類別：教育綜合管理
內(nèi)容概述：教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進一步組織動員民辦教育機構(gòu)積極參與教育脫貧攻堅戰(zhàn)的通知》。
教育部辦公廳關(guān)于進一步組織動員民辦教育機構(gòu)積極參與教育脫貧攻堅戰(zhàn)的通知
教發(fā)廳函〔2020〕19號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：
2020年3月6日，習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上發(fā)表重要講話，向全黨全社會發(fā)出了脫貧攻堅總攻動員令，吹響了總攻沖鋒號，指明了工作方向，提供了根本遵循。這是在脫貧攻堅進入決戰(zhàn)決勝、全面收官關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議，對在當(dāng)前凝聚各方力量，克服新冠肺炎疫情影響，奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利和全面建成小康社會具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，承擔(dān)著義務(wù)教育有保障的底線任務(wù)和發(fā)展教育脫貧一批的重要任務(wù)。民辦教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分、教育扶貧的重要力量，肩負(fù)著重要責(zé)任和光榮使命。各地教育行政部門、各民辦教育協(xié)會要切實組織動員民辦教育機構(gòu)，堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神，積極響應(yīng)中央號召，投身教育脫貧攻堅的偉大事業(yè)之中，激發(fā)民辦教育人的社會責(zé)任和時代擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。
一、實施結(jié)對幫扶行動計劃。支持各民辦教育機構(gòu)面向未摘帽52個貧困縣開展脫貧攻堅結(jié)對幫扶活動，通過一對一或組團幫扶等多種形式，在勞務(wù)輸出、農(nóng)產(chǎn)品銷售、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目落地、人員培訓(xùn)等方面，發(fā)揮更大作用。加大消費扶貧力度，推廣以購代捐扶貧模式，組織開展面向貧困地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品直供直銷，將貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品作為學(xué)校食堂“菜籃子”重要來源。推進職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃，鼓勵東部地區(qū)民辦職業(yè)院校招收對口幫扶地區(qū)貧困家庭學(xué)生，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)特色，支援人口集中和發(fā)展需要的貧困地區(qū)，辦好一批中等職業(yè)學(xué)校，建設(shè)一批職業(yè)技能實習(xí)實訓(xùn)基地。
二、實施“控輟保學(xué)”助力計劃。緊扣“義務(wù)教育有保障”底線目標(biāo)，倡導(dǎo)各民辦教育機構(gòu)整合資源，針對深度貧困地區(qū)，加大義務(wù)教育的人力、物力、財力、智力幫扶力度，穩(wěn)步提升義務(wù)教育質(zhì)量，進一步降低義務(wù)教育輟學(xué)率，提高鞏固率。鼓勵設(shè)立“控輟保學(xué)獎”，對重返校園的輟學(xué)生及為“控輟保學(xué)”作出突出貢獻的優(yōu)秀教師給予資助和獎勵。倡導(dǎo)有條件的民辦教育機構(gòu)通過公益捐贈等方式，設(shè)立民辦教育脫貧專項基金，重點用于加強城鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)、獎勵師范生實習(xí)支教、實施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃、貧困地區(qū)學(xué)前兒童普通話教育、推進教育信息化2.0行動計劃、落實貧困地區(qū)教師生活補助政策等方面，充分展示民辦教育的社會擔(dān)當(dāng)。
三、實施優(yōu)質(zhì)資源共享計劃。充分發(fā)揮民辦教育機構(gòu)的師資優(yōu)勢，推動搭建遠(yuǎn)程教師和本地教師聯(lián)合教學(xué)的“雙師教學(xué)”平臺，讓貧困地區(qū)教師、學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)民辦教育機構(gòu)加大對貧困地區(qū)學(xué)校的師資培訓(xùn)力度，組織教師開展送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)等活動，培訓(xùn)貧困地區(qū)教師，提升其教育教學(xué)水平和國家通用語言文字應(yīng)用能力。有效利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，支持面向深度貧困地區(qū)加大數(shù)字教育資源研發(fā)和共享力度，開發(fā)語文、數(shù)學(xué)、英語及音樂、體育、美術(shù)等數(shù)字教育資源，擴大名校名師網(wǎng)絡(luò)課堂等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的輻射面。
四、實施就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃。各民辦教育機構(gòu)要把幫助貧困地區(qū)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為參與教育脫貧攻堅的重要任務(wù)，通過發(fā)放生活補貼、組織就業(yè)實習(xí)、開展職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等形式，落實學(xué)校建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)幫扶政策。積極搭建畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)平臺，動員發(fā)展前景好、社會公信力高的企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位，針對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生的不同特點做好就業(yè)推薦、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)幫扶。建立信息庫, 實行“一對一”動態(tài)管理和服務(wù)，優(yōu)先幫助建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，激發(fā)貧困家庭內(nèi)生動力。
五、實施職業(yè)技能提升計劃。發(fā)揮民辦教育機構(gòu)的組織動員能力，組織行業(yè)專家力量，面向建檔立卡貧困人口實施培訓(xùn)，著力提升基本文化素質(zhì)和技術(shù)技能水平。圍繞帶動貧困戶增收作用明顯的種養(yǎng)殖業(yè)、林草業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、特色手工業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，開展相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)，重點做好未升學(xué)初高中畢業(yè)生、職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村干部、致富帶頭人、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營戶等的崗前培訓(xùn)、訂單培訓(xùn)和崗位技能提升培訓(xùn)。鼓勵民辦高校利用學(xué)科優(yōu)勢、科技優(yōu)勢，通過大學(xué)生村官、“三支一扶”、農(nóng)技特崗計劃等高校畢業(yè)生基層服務(wù)項目，全面提升貧困地區(qū)的執(zhí)政能力和治理水平，強化民辦教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會的效果。參與推普脫貧攻堅工作，開展青壯年農(nóng)牧民普通話培訓(xùn)，組織“推普助力脫貧攻堅”大學(xué)生社會實踐活動，同步推進普通話推廣與職業(yè)技能培訓(xùn)。
六、實施特色產(chǎn)業(yè)升級計劃。鼓勵各民辦教育機構(gòu)積極參與貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，幫助貧困地區(qū)培育開發(fā)特色產(chǎn)業(yè)，打造有市場、有品牌、有效益的特色產(chǎn)品。鼓勵有條件的民辦高校設(shè)立鄉(xiāng)村振興學(xué)院，充分開放高校平臺、整合各方資源、扎根廣闊鄉(xiāng)村，密切聯(lián)系文化旅游、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等相關(guān)部門，依托貧困地區(qū)自然人文、民族特色、地方特產(chǎn)、傳統(tǒng)工藝等資源，提供信息服務(wù)、搭建電商平臺、培養(yǎng)專門人才，促進科技成果轉(zhuǎn)化，推動貧困地區(qū)深化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實現(xiàn)增收脫貧。
脫貧攻堅，功在當(dāng)代、利在千秋。教育脫貧攻堅戰(zhàn)已進入全面總攻階段，時不我待，各民辦教育機構(gòu)要迅速行動，主動作為，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會作出新的更大貢獻。各地教育行政部門、各民辦教育協(xié)會要加強組織引導(dǎo)，做好政策宣講，及時總結(jié)推廣民辦教育機構(gòu)在教育脫貧攻堅工作中的新舉措、好做法，廣泛宣傳報道先進典型的優(yōu)秀事跡和感人故事，強化正面引領(lǐng)，營造助推脫貧攻堅的良好氛圍。請各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，中國民辦教育協(xié)會將相關(guān)落實情況于2020年5月底前報教育部發(fā)展規(guī)劃司。
聯(lián)系人：蔣偉
聯(lián)系電話：010-66096219，66020442（傳真）
電子郵箱：mbjyglc@moe.edu.cn
通訊地址：北京市西城區(qū)大木倉胡同35號教育部發(fā)展規(guī)劃司
教育部辦公廳
2020年4月24日
